{"id":44158,"date":"2021-03-25T09:53:08","date_gmt":"2021-03-25T13:53:08","guid":{"rendered":"https:\/\/cifar661.wpengine.com\/?p=44158"},"modified":"2021-11-24T02:44:31","modified_gmt":"2021-11-24T07:44:31","slug":"une-culture-ethique-en-ia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cifar.ca\/fr\/cifarnews\/2021\/03\/25\/une-culture-ethique-en-ia\/","title":{"rendered":"Une culture \u00e9thique en IA"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ces derni\u00e8res ann\u00e9es, le d\u00e9bat sur l\u2019\u00e9thique de l\u2019intelligence artificielle (IA) s\u2019est acc\u00e9l\u00e9r\u00e9, accompagn\u00e9 d\u2019une multitude de lignes directrices et de principes formul\u00e9s par des institutions universitaires et des organisations internationales. M\u00eame s\u2019ils sont souvent exhaustifs et incitent \u00e0 la r\u00e9flexion, bon nombre de ces cadres ne traitent pas n\u00e9cessairement de la mani\u00e8re dont on peut int\u00e9grer concr\u00e8tement la pens\u00e9e \u00e9thique dans les environnements de recherche et de formation en IA. Pour traduire ces cadres en d\u00e9cisions concr\u00e8tes, il sera essentiel de favoriser une culture \u00e9thique en IA parmi les chercheurs et les institutions de recherche. En fin de compte, ce changement de culture peut d\u00e9terminer comment se font la recherche et le d\u00e9veloppement en IA.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Fort du succ\u00e8s de la table ronde de mai 2019 sur<\/span><a href=\"https:\/\/cifar.ca\/fr\/cifarnews\/2019\/07\/29\/une-discussion-sur-l-thique-en-ia\/\"> <span style=\"font-weight: 400;\">l\u2019\u00e9thique en IA<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, le CIFAR a tenu une table ronde virtuelle le 10 f\u00e9vrier 2021 pour faciliter la discussion sur les moyens de cr\u00e9er et de maintenir une culture \u00e9thique dans les milieux de recherche et de formation en IA, les besoins et les d\u00e9fis de la pens\u00e9e et des pratiques \u00e9thiques dans les institutions de recherche en IA, et les mesures que doivent prendre les chefs de file de la recherche en IA afin de soutenir et de cultiver une culture \u00e9thique. Les participants \u00e0 la r\u00e9union \u2014 des chefs de file de la recherche en IA (y compris des membres du programme<\/span><a href=\"https:\/\/cifar.ca\/fr\/programmes-de-recherche\/apprentissage-automatique-apprentissage-biologiques\/\"> <span style=\"font-weight: 400;\">Apprentissage automatique, apprentissage biologique<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> du CIFAR et des titulaires d\u2019une<\/span><a href=\"https:\/\/cifar.ca\/fr\/ia\/chaires-en-ia-canada-cifar\/\"> <span style=\"font-weight: 400;\">chaire en IA Canada-CIFAR<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">), ainsi que des experts en \u00e9thique et en gouvernance des technologies et en culture organisationnelle \u2014 ont partag\u00e9 des pratiques exemplaires, des exemples d\u2019initiatives gagnantes et des lacunes dans les processus actuels. Ce rapport met en lumi\u00e8re les principaux r\u00e9sultats et les prochaines \u00e9tapes d\u00e9coulant de la table ronde.<\/span><\/p>\n<h2 class=\"cust-post-title\"><strong>Parties prenantes cibles<\/strong><\/h2>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Chercheurs universitaires et industriels en IA et dans d\u2019autres domaines de l\u2019informatique<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Experts en droit, politiques, \u00e9thique et autres sciences sociales qui \u00e9tudient la recherche sur l\u2019IA et ses applications<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">\u00c9ducateurs et administrateurs dans les d\u00e9partements universitaires de g\u00e9nie, d\u2019informatique et de math\u00e9matiques et dans les instituts de recherche en IA<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Organisations universitaires et professionnelles d\u2019ing\u00e9nieurs, d\u2019informaticiens et de chercheurs en IA<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">D\u00e9cideurs politiques, organismes de r\u00e9glementation gouvernementaux et organisations internationales qui formulent des lignes directrices et des cadres pour l\u2019IA \u00e9thique<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>R\u00e9sultats cl\u00e9s<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">On compte aujourd\u2019hui plus de 160 d\u00e9clarations et lignes directrices sur l\u2019IA \u00e9thique et beaucoup d\u2019entre elles \u00e9voquent des principes similaires de haut niveau comme la d\u00e9mocratie ou le respect de la vie priv\u00e9e. Cependant, elles sont pour la plupart largement eurocentriques et n\u2019offrent pas vraiment de conseils pratiques sur la mani\u00e8re dont les chercheurs en IA devraient int\u00e9grer ces principes dans leurs programmes de recherche ou leurs pratiques. Pour que de telles lignes directrices puissent influencer l\u2019\u00e9thique de la recherche en IA dans le monde entier, elles doivent proposer des outils, des politiques, des mesures et des m\u00e9canismes d\u2019application sp\u00e9cifiques. Il doit aussi y avoir des structures de consultation \u00e0 l\u2019\u00e9chelle internationale et un souci que les points de vue de l\u2019ensemble des citoyens, en particulier les communaut\u00e9s vuln\u00e9rables, puissent \u00eatre entendus afin que leurs valeurs soient prises en compte \u00e0 leur juste valeur dans les d\u00e9cisions en mati\u00e8re d\u2019\u00e9thique.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Un cadre simple pourrait contribuer \u00e0 susciter un changement culturel dans la conduite de la recherche en IA :<\/span>\n<ul>\n<li>Une compr\u00e9hension claire et commune de l\u2019\u00e9tat actuel du domaine et de l\u2019orientation que les chercheurs souhaitent lui donner, ainsi que les raisons pour lesquelles ces changements sont importants pour les chercheurs en tant que personnes, pour leur laboratoire ou leur institution, et pour la communaut\u00e9 dans son ensemble;<\/li>\n<li>Des mod\u00e8les \u00e0 suivre quant \u00e0 ces changements, notamment des chercheurs principaux ou \u00e9tablis;<\/li>\n<li>Des outils et une formation pour permettre aux jeunes chercheurs d\u2019int\u00e9grer un esprit \u00e9thique dans leur pratique;<\/li>\n<li>Une harmonisation des motivations du syst\u00e8me de recherche, telles que les subventions et le processus de publication, avec les objectifs vis\u00e9s.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019IA est un domaine intrins\u00e8quement interdisciplinaire et, pour mener \u00e0 bien les travaux sur l\u2019impact \u00e9thique et soci\u00e9tal de l\u2019IA, il faut r\u00e9unir des informaticiens et des math\u00e9maticiens avec d\u2019autres experts en droit, en \u00e9thique et en sciences sociales, ainsi que de domaines d\u2019application en aval (comme la sant\u00e9 ou la finance).<\/span>\n<ul>\n<li>Il est particuli\u00e8rement important pour les chercheurs en IA de ne pas voir les questions \u00e9thiques comme des probl\u00e8mes que seuls les \u00e9thiciens peuvent \u00ab r\u00e9soudre \u00bb pour eux, mais plut\u00f4t comme quelque chose auquel ils doivent continuellement travailler dans un effort commun.<\/li>\n<li>En collaborant avec des experts ou des professionnels dans des domaines d\u2019application sp\u00e9cifiques, les chercheurs en IA peuvent mieux comprendre le contexte dans lequel les ensembles de donn\u00e9es sont collect\u00e9s, ainsi que les limites et les biais qui en d\u00e9coulent \u2014 de fa\u00e7on \u00e0 entra\u00eener les mod\u00e8les d\u2019apprentissage automatique \u00e0 traiter correctement ces donn\u00e9es \u2014 et la fa\u00e7on dont les mod\u00e8les sont vraiment utilis\u00e9s sur le terrain et comment cela touche diff\u00e9rents groupes ou communaut\u00e9s.<\/li>\n<li>Les chercheurs en IA peuvent b\u00e9n\u00e9ficier d\u2019une collaboration ou d\u2019un engagement actifs aupr\u00e8s des communaut\u00e9s touch\u00e9es par leurs recherches (y compris celles associ\u00e9es au microtravail de l\u2019annotation des donn\u00e9es) afin de mieux comprendre les r\u00e9percussions \u00e9thiques et soci\u00e9tales de leurs travaux. Cela permettrait aussi d\u2019accro\u00eetre la transparence du domaine, et de renforcer la confiance qu\u2019il suscite et sa l\u00e9gitimit\u00e9 au sein de la soci\u00e9t\u00e9 dans son ensemble.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Les chefs de file de la recherche en IA peuvent appliquer leur grande curiosit\u00e9 scientifique au domaine de l\u2019\u00e9thique. Bien qu\u2019ils puissent au d\u00e9part ressentir une certaine r\u00e9ticence ou vuln\u00e9rabilit\u00e9 \u00e0 se pencher sur des questions ou \u00e0 travailler avec des experts en dehors de leurs propres domaines d\u2019expertise, ils peuvent envisager le processus comme un exercice de v\u00e9rification d\u2019hypoth\u00e8ses \u2014 si tels ou tels outils et structures de motivation sont mis en \u0153uvre, quel en sera l\u2019impact sur la communaut\u00e9 de chercheurs? En dirigeant les efforts destin\u00e9s \u00e0 promouvoir et \u00e0 mettre en \u0153uvre de tels changements, les chercheurs principaux donnent \u00e9galement aux jeunes chercheurs un contexte o\u00f9 r\u00e9aliser leurs travaux dans des cadres \u00e9thiques.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Priorit\u00e9s et prochaines \u00e9tapes<\/strong><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/h3>\n<ul>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Mettre l\u2019accent sur les incitatifs plut\u00f4t que de se limiter aux risques peut aider les chercheurs en IA \u00e0 mieux aborder les questions \u00e9thiques. Donner aux chercheurs, en particulier ceux en formation, des occasions de r\u00e9fl\u00e9chir aux <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">raisons<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> pour lesquelles ils effectuent leurs recherches et \u00e0 la fa\u00e7on dont celles-ci peuvent avoir une incidence sur des <\/span><a href=\"https:\/\/mila.quebec\/ia-dans-la-societe\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">causes<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> qui leur tiennent \u00e0 c\u0153ur, comme les soins de sant\u00e9 ou les changements climatiques, peut les encourager \u00e0 envisager plus largement les impacts positifs et n\u00e9gatifs \u00e9ventuels de leurs travaux. On peut recourir \u00e0 des \u00e9tudes de cas d\u00e8s le d\u00e9but de la formation des chercheurs en IA pour les aider \u00e0 analyser les cons\u00e9quences intentionnelles et non intentionnelles de la recherche et \u00e0 anticiper diff\u00e9rents sc\u00e9narios pour leurs propres travaux.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\">Les chercheurs en IA mettent d\u00e9j\u00e0 en \u0153uvre diverses pratiques pour favoriser une culture \u00e9thique dans leurs laboratoires, leurs institutions et leurs conf\u00e9rences; ces pratiques et d\u2019autres peuvent faire l\u2019objet d\u2019une adoption encore plus large :<\/span>\n<ul>\n<li>De nombreux groupes ou institutions de recherche en IA int\u00e8grent activement des experts en droit, en \u00e9thique et en sciences sociales dans leurs organisations. D\u2019autres mesures, telles que des cours et des dipl\u00f4mes conjoints de<a href=\"https:\/\/computationalthinking.duke.edu\/dq-certificate\/\"> premier cycle<\/a>, et des clubs de lecture, des salles de lecture, des s\u00e9minaires d\u00e9partementales ou des<a href=\"https:\/\/facctconference.org\/\"> conf\u00e9rences<\/a> multidisciplinaires, peuvent favoriser davantage la r\u00e9flexion et la collaboration interdisciplinaires.<\/li>\n<li>Certains instituts d\u2019IA ont \u00e9tabli des m\u00e9canismes bas\u00e9s sur les conseils d\u2019examen institutionnels en bio\u00e9thique pour<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1i1FPSHeZFhSEcLeYYIxCJ00KBX8J-eudHa9I5tEhuYY\/edit\"> \u00e9valuer<\/a> les propositions de subventions en fonction de leurs r\u00e9percussions \u00e9thiques et soci\u00e9tales. De m\u00eame, certaines conf\u00e9rences internationales sur l\u2019IA, comme<a href=\"https:\/\/medium.com\/@GovAI\/a-guide-to-writing-the-neurips-impact-statement-4293b723f832\"> NeurIPS<\/a>, commencent \u00e0 mettre en place des processus d\u2019examen \u00e9thique. Pour optimiser l\u2019impact de ces mesures, les chercheurs en IA devront avoir acc\u00e8s aux outils, \u00e0 la formation et aux pratiques exemplaires afin de pr\u00e9parer correctement leurs demandes.<\/li>\n<li>Certains programmes d\u2019informatique de premier cycle et aux \u00e9tudes sup\u00e9rieures ont commenc\u00e9 \u00e0 imposer des cours d\u2019\u00e9thique ou des<a href=\"https:\/\/embeddedethics.seas.harvard.edu\/\"> modules en \u00e9thique<\/a> dans les cours sur l\u2019IA et l\u2019apprentissage profond. En outre, il serait possible d\u2019exiger des volets sur l\u2019\u00e9thique dans les r\u00e9unions des comit\u00e9s d\u2019\u00e9tudiants dipl\u00f4m\u00e9s ou dans les th\u00e8ses, ou de mettre en place des listes de v\u00e9rification de l\u2019\u00e9thique que les \u00e9tudiants pourraient utiliser au d\u00e9but de leurs projets, puis des contr\u00f4les p\u00e9riodiques. Cependant, comme chaque \u00e9tudiant dipl\u00f4m\u00e9 rel\u00e8ve principalement de son propre directeur d\u2019\u00e9tudes, de telles actions n\u00e9cessiteront une large adh\u00e9sion et une coordination entre les membres du corps professoral. L\u2019administration ou les d\u00e9partements universitaires devront aussi fournir des ressources et des fonds pour garantir la p\u00e9rennit\u00e9 de certaines de ces mesures.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Participants \u00e0 la table ronde<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/cifar.ca\/fr\/biographie\/stefan-bauer\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Stefan Bauer<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, chef du groupe de recherche, Institut Max-Planck sur les syst\u00e8mes intelligents \/ chercheur mondial Azrieli, programme Apprentissage automatique, apprentissage biologique, CIFAR<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cifar.ca\/fr\/biographie\/yoshua-bengio\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Yoshua Bengio<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, professeur et titulaire de la chaire de recherche du Canada en algorithmes d\u2019apprentissage statistique, Universit\u00e9 de Montr\u00e9al \/ directeur scientifique et titulaire d\u2019une chaire en IA Canada-CIFAR, Mila \/ directeur scientifique, IVADO \/ codirecteur, programme Apprentissage automatique, apprentissage biologique, CIFAR<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cifar.ca\/fr\/biographie\/leon-bottou\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">L\u00e9on Bottou<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, scientifique, Facebook AI Research \/ boursier, programme Apprentissage automatique, apprentissage biologique, CIFAR<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/jack-clark-5a320317\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Jack Clark<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, copr\u00e9sident du comit\u00e9 directeur, AI Index \/ ancien directeur des politiques, OpenAI<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/mila.quebec\/personne\/allison-cohen\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Allison Cohen<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, cheffe des projets appliqu\u00e9s, IA pour l\u2019humanit\u00e9, Mila<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.partnershiponai.org\/team\/rebecca-finlay\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Rebecca Finlay<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, directrice g\u00e9n\u00e9rale par int\u00e9rim, Partnership on AI<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cifar.ca\/fr\/biographie\/alona-fyshe-2\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Alona Fyshe<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, professeure adjointe, Universit\u00e9 de l\u2019Alberta \/ boursi\u00e8re et titulaire d\u2019une chaire en IA Canada-CIFAR, Amii \/ boursi\u00e8re, programme Apprentissage automatique, apprentissage biologique, CIFAR<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cifar.ca\/fr\/biographie\/surya-ganguli\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Surya Ganguli<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, directeur agr\u00e9g\u00e9, Stanford Institute for Human-Centered Artificial Intelligence, et professeur agr\u00e9g\u00e9, Universit\u00e9 de Stanford \/ boursier, programme Apprentissage automatique, apprentissage biologique, CIFAR<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cifar.ca\/fr\/biographie\/marzyeh-ghassemi\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Marzyeh Ghassemi<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, professeure adjointe et titulaire de la Chaire de recherche du Canada en apprentissage automatique au service de la sant\u00e9, Universit\u00e9 de Toronto \/ professeure et titulaire d\u2019une chaire en IA Canada-CIFAR, Institut Vecteur \/ chercheuse mondiale Azrieli, programme Apprentissage automatique, apprentissage biologique, CIFAR<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cifar.ca\/fr\/biographie\/raia-hadsell\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Raia Hadsell<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, directrice de la robotique, DeepMind \/ conseill\u00e8re, programme Apprentissage automatique, apprentissage biologique, CIFAR<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/wthawkins\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Will Hawkins<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, associ\u00e9 de recherche, DeepMind<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cifar.ca\/fr\/biographie\/konrad-kording\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Konrad K\u00f6rding<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, professeur, Universit\u00e9 de la Pennsylvanie \/ boursier, programme Apprentissage automatique, apprentissage biologique, CIFAR<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cifar.ca\/fr\/biographie\/aapo-johannes-hyvarinen\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Aapo Hyv\u00e4rinen<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, professeur, Universit\u00e9 de Helsinki \/ boursier, programme Apprentissage automatique, apprentissage biologique, CIFAR<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cifar.ca\/fr\/biographie\/simon-lacoste-julien-2\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Simon Lacoste-Julien<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, professeur agr\u00e9g\u00e9, Universit\u00e9 de Montr\u00e9al \/ membre universitaire principal et titulaire d\u2019une chaire en IA Canada-CIFAR, Mila \/ V.-P. de la direction du laboratoire, Samsung SAIT AI Lab Montr\u00e9al \/ boursier associ\u00e9, programme Apprentissage automatique, apprentissage biologique, CIFAR<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cifar.ca\/fr\/biographie\/yann-lecun\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Yann LeCun<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, vice-pr\u00e9sident et scientifique en chef &#8211; IA, Facebook AI Research \/ professeur, Universit\u00e9 de New York \/ codirecteur, programme Apprentissage automatique, apprentissage biologique, CIFAR<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/mila.quebec\/personne\/sasha-luccioni\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Sasha Luccioni<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, chercheuse postdoctorale, IA pour l\u2019humanit\u00e9, Mila<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/uniweb.uottawa.ca\/members\/3760\"><span style=\"font-weight: 400;\">Jason Millar<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, professeur adjoint et titulaire de la Chaire de recherche du Canada en ing\u00e9nierie \u00e9thique de la robotique et de l\u2019intelligence artificielle, Universit\u00e9 d\u2019Ottawa<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cifar.ca\/fr\/biographie\/joelle-pineau-2\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Joelle Pineau<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, professeure agr\u00e9g\u00e9e, Universit\u00e9 McGill \/ membre universitaire principale et titulaire d\u2019une chaire en IA Canada-CIFAR, Mila \/ codirectrice administrative, Facebook AI Research \/ conseill\u00e8re, programme Apprentissage automatique, apprentissage biologique, CIFAR<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/mila.quebec\/personne\/valerie-pisano\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Val\u00e9rie Pisano<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, pr\u00e9sidente et chef de la direction, Mila<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/mila.quebec\/personne\/benjamin-prudhomme\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Benjamin Prud\u2019homme<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, directeur ex\u00e9cutif, IA pour l\u2019humanit\u00e9, Mila<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/scienceandsociety.duke.edu\/sarah-rispin-sedlak-jd\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Sarah Rispin Sedlak<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, boursi\u00e8re principale, Duke Initiative for Science &amp; Society, Universit\u00e9 Duke<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cifar.ca\/fr\/biographie\/graham-taylor-2\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Graham Taylor<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, professeur agr\u00e9g\u00e9 et titulaire de la Chaire de recherche du Canada en apprentissage automatique, Universit\u00e9 de Guelph \/ professeur et titulaire d\u2019une chaire en IA Canada-CIFAR, Institut Vecteur \/ ancien chercheur mondial Azrieli, programme Apprentissage automatique, apprentissage biologique, CIFAR<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cifar.ca\/fr\/biographie\/bernhard-scholkopf\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Bernhard Sch\u00f6lkopf<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, directeur, Institut Max-Planck sur les syst\u00e8mes intelligents \/ professeur affili\u00e9, ETH Zurich \/ boursier, programme Apprentissage automatique, apprentissage biologique, CIFAR<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cifar.ca\/fr\/biographie\/richard-zemel\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Richard Zemel<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, professeur et titulaire de la Chaire de recherche industrielle du CRSNG en apprentissage automatique, Universit\u00e9 de Toronto \/ directeur de recherche et titulaire d\u2019une chaire en IA Canada-CIFAR, Institut Vecteur \/ boursier associ\u00e9, programme Apprentissage automatique, apprentissage biologique, CIFAR<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cifar.ca\/fr\/biographie\/joel-zylberberg\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Joel Zylberberg<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, professeur adjoint et titulaire de la Chaire de recherche du Canada en neuroscience computationnelle, Universit\u00e9 York \/ professeur affili\u00e9, Institut Vecteur \/ boursier associ\u00e9, programme Apprentissage automatique, apprentissage biologique, CIFAR<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Lectures compl\u00e9mentaires<\/strong><\/h3>\n<p><em><span style=\"font-weight: 400;\">Ressources du CIFAR :<\/span><\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/cifar.ca\/fr\/cifarnews\/2021\/02\/12\/ethique-et-recherche-en-ia\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00c9thique et recherche en IA<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> (compte-rendu de recherche)<\/span><br \/>\n<a href=\"https:\/\/cifar.ca\/fr\/cifarnews\/2019\/07\/29\/une-discussion-sur-l-thique-en-ia\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Une discussion sur l\u2019\u00e9thique en IA<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> (compte-rendu d\u2019\u00e9v\u00e9nement)<\/span><br \/>\n<a href=\"https:\/\/cifar.ca\/fr\/cifarnews\/2018\/12\/06\/responsabilite-en-matiere-d-ia\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Responsabilit\u00e9 en mati\u00e8re d\u2019IA : Promouvoir une plus grande confiance de la soci\u00e9t\u00e9<\/span><\/a> <span style=\"font-weight: 400;\">(Document th\u00e9matique pour la Conf\u00e9rence multipartite du G7 sur l\u2019intelligence artificielle : Favoriser l\u2019adoption responsable de l\u2019IA)<\/span><\/p>\n<p><em><span style=\"font-weight: 400;\">Autres ressources :<\/span><\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/unesdoc.unesco.org\/ark:\/48223\/pf0000373434_fre\"><span style=\"font-weight: 400;\">UNESCO : Avant-projet de Recommandation sur l\u2019\u00e9thique de l\u2019intelligence artificielle<\/span><\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.declarationmontreal-iaresponsable.com\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">D\u00e9claration de Montr\u00e9al pour un d\u00e9veloppement responsable de l\u2019intelligence artificielle<\/span><\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/gpai.ai\/fr\/projets\/ia-responsable\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Le partenariat mondial sur l\u2019intelligence artificielle \u2013 Groupe de travail sur l\u2019IA responsable<\/span><\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/facctconference.org\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">ACM Conference on Fairness, Accountability, and Transparency (ACM FAccT)<\/span><\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/medium.com\/@GovAI\/a-guide-to-writing-the-neurips-impact-statement-4293b723f832\"><span style=\"font-weight: 400;\">A Guide to Writing the NeurIPS Impact Statement<\/span><\/a><br \/>\n<span style=\"font-weight: 400;\">Certificat de premier cycle en<\/span><a href=\"https:\/\/computationalthinking.duke.edu\/dq-certificate\/\"> <span style=\"font-weight: 400;\">intelligence num\u00e9rique<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, Universit\u00e9 Duke<\/span><br \/>\n<span style=\"font-weight: 400;\">Modules de cours<\/span><a href=\"https:\/\/embeddedethics.seas.harvard.edu\/\"> <span style=\"font-weight: 400;\">Embedded EthiCS<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, Universit\u00e9 Harvard<\/span><br \/>\n<a href=\"https:\/\/mila.quebec\/ia-dans-la-societe\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">IA pour l\u2019humanit\u00e9<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, Mila<\/span><br \/>\n<span style=\"font-weight: 400;\">D\u00e9claration de l\u2019<\/span><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1i1FPSHeZFhSEcLeYYIxCJ00KBX8J-eudHa9I5tEhuYY\/edit#heading=h.iii2frzgls8a\"><span style=\"font-weight: 400;\">Ethics Review Board<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> pour les subventions de d\u00e9marrage en intelligence artificielle ax\u00e9e sur l\u2019humain, Universit\u00e9 de Stanford<\/span><\/p>\n<p><strong>Pour de plus amples renseignements, veuillez communiquer avec<\/strong><br \/>\n<span style=\"font-weight: 400;\">Fiona Cunningham<\/span><br \/>\n<span style=\"font-weight: 400;\">Directrice, innovation<\/span><br \/>\n<span style=\"font-weight: 400;\">CIFAR<\/span><br \/>\n<a href=\"mailto:fiona.cunningham@cifar.ca\"><span style=\"font-weight: 400;\">fiona.cunningham@cifar.ca<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pour traduire les cadres \u00e9thique en actions, il sera essentiel de favoriser une culture \u00e9thique en IA.<\/p>\n","protected":false},"author":69,"featured_media":38697,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1903,3860,1906],"tags":[4538,824],"class_list":["post-44158","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-apprentissage-automatique-apprentissage-biologique","category-compte-rendu-devenement","category-politiques-et-societe","tag-ethique","tag-intelligence-artificielle"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized 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